✭😋☙
2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。
面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。
🏕(撰稿:缪贞烁)首届海峡两岸青年短视频微短剧交流研访活动落幕
2024/07/24怀飞士➖
用青少年喜爱的方式打开博物馆
2024/07/24范兴保⏩
Vol.18 广州独立咖啡地理
2024/07/24向璐厚🌂
杜撰出来的日琉同祖论
2024/07/24翟慧冰🍃
深圳金花王欣瑜:“我不需要别人来认同我”
2024/07/24穆明舒📋
看好“出海”龙头 五位副总级公募基金经理下重注
2024/07/23赫连时娟♈
比亚迪助力考文垂成为英国首个公交全面纯电动化城市
2024/07/23凌信东🐍
最炎热节气到来,国家卫健委介绍养生、出游要点
2024/07/23施秋子k
俄罗斯和伊朗在里海开始海军演习
2024/07/22国波香q
专家学者建议加强两岸档案文献保护和活化利用
2024/07/22贾筠梅➁